Проект положения «Менделеевских чтений – 2014»
С тех пор, как мир возник во мгле, ещё никто на всей Земле
не предавался сожаленью о том, что отдал жизнь ученью.
Рудаки
Цели:
- использование возможностей
библиотечных и музейных фондов для изучения и осмысления научного наследия
Д.И.Менделеева;
- применение полученных знаний
для популяризации имени великого
русского учёного среди молодёжи в связи с празднованием 180-летия со дня
рождения и 145-летия со дня открытия Периодического закона;
- внедрение передового
педагогического опыта в воспитательный процесс, направленный на повышение
интереса старшеклассников к истории России и людям, вписавшим в неё особые
страницы своим научным подвигом и целеустремлённой деятельностью.
Участники: в «Менделеевских чтениях – 2014» могут принять участие
со своими учениками учителя химии. Участие в «Менделеевских чтениях – 2014»
бесплатное.
Сроки проведения: февраль 2014 года.
Регламент: «Менделеевские чтения – 2014» проходят на конкурсной
основе в 2 этапа
Первая неделя марта: рефлексия;
подведение итогов; награждение.
Описание этапов:
Регистрация участников: команда в составе учителя и группы
учащихся заявляют о своём участии в «Менделеевских чтениях-2014», отправляя
поздравительный буклет на адрес
cyc_r_f@list.ru. Он должен содержать коллективную
фотографию команды, интересную информацию об участниках, а так же поздравления в адрес других команд и самого
юбиляра (Д.И.Менделеева).
Сроки окончания регистрации: 8 февраля 2014 года.
1 этап – «Ответы на
вопросы викторины по произведениям Д.И.Менделеева».
Говорит учёный: «Перечитывая труды, оценивая
взгляды и круг интересов Д.И.Менделеева, находишься под впечатлением, что
найденные им ответы на многие вопросы не потеряли актуальности и сегодня»
(Академик
В. Легасов, Россия)
Критерии оценивания:
ответ к данному вопросу – 0,5
балла;
ссылка к данному вопросу – 0,5
балла.
Максимальное количество за 1
конкурс – 10 баллов.
Сроки окончания 1 этапа: 14 февраля 2014 года.
Результат: награждение сертификатами авторов самых интересных и
полных ответов на вопросы викторины.
2 этап – «Калейдоскоп
курьёзных случаев из жизни Д.И.Менделеева».
Говорит учёный: «Менделеев был скромный и
простой человек, являя собой образец истинно великого человека» (Б.Браунер, Чехословакия)
Цель: путём изучения мемуарных и (или) эпистолярных документов,
материалов провести
поиск (выявление) курьёзных
(анекдотичных) случаев из жизни Д.И.Менделеева
для их последующего использования участниками «Менделеевских чтений –
2014» при проведении воспитательных мероприятий, что будет способствовать
неформальному знакомству с личностью великого учёного.
- Многим хорошо известны две истории из жизни Д.И.Менделеева. Первая такова: когда после изучения солнечного затмения Менделеев приземлился на воздушном шаре, то местные очевидцы-крестьяне решили, что на Землю спустился Всевышний. Вторая история случилась с ним в магазине, где продавец,– благодаря одному из увлечений учёного,- назвал Менделеева знаменитым «чемоданных дел мастером».
Условия конкурса: отыскать и описать другие курьёзные случаи из
жизни Дмитрия Ивановича Менделеева.
Критерии оценивания:
истории не должны быть
вымышленными, а иметь ссылки на первоисточник (документ, публикацию и др.);
новизна истории – 10,0 баллов;
яркость изложения – 5,0 баллов;
краткость изложения – 5,0 баллов.
Максимальное количество за 2
конкурс – 20 баллов.
Сроки окончания 2 этапа: 28 февраля 2014 года.
Результат: награждение сертификатами команд - авторов самых
интересных и оригинальных историй.
Первая неделя марта 2014 года: рефлексия; подведение итогов;
награждение.
Организаторы «Менделеевских чтений – 2014»: МО учителей химии
Курчатовского района.
