The Chemical elements song

The Element Song + Lyrics + Info (Annonations REVISED!)

Олимпиада "Юные химики"

2 ноября в МБОУ СОШ № 4 прошла олимпиада по химии для учащихся 7 классов. Результаты:

Поздравляем победителя и призеров олимпиады!

Уважаемые коллеги!

  В рамках программы развития олимпиадного движения химический факультет ФГБОУ ВПО МГУ им. М.В. Ломоносова совместно с центром онлайн-обучения "100ege.ru" организует цикл видеолекций для желающих подготовиться к олимпиадам по химии. Уровень – школьные и муниципальные олимпиады. Специальных знаний не требуется, вся необходимая теория будет рассматриваться на занятиях. Лекции читают сотрудники факультета: профессор В.В. Еремин, д.ф.-м.н.; старший преподаватель И.О. Глебов, к.х.н., (призер Международной химической олимпиады 2002 года); научный сотрудник А.С. Белов, к.х.н., (победитель Международной химической олимпиады 2003 года). Программа лекций прилагается. Занятия проходят по воскресеньям, с 18.00 (время московское), первое занятие - 7 октября 2012. Лекции – бесплатные, для участия необходимо только зарегистрироваться на сайте 100ege.ru. Приглашаем всех школьников - любителей химии, а также их учителей.

Ссылка для регистрации и занятий: 
http://www.100ege.ru/subject/101

Темы занятий и краткая программа

1. Основные приёмы решения олимпиадных задач (9-11 классы) (В.В. Еремин)

Разбор лучших заданий Московской городской олимпиады

2. Стехиометрические соотношения и газовые законы (9-11 классы) (В.В. Еремин)

Стехиометрия. Химические формулы и уравнения. Различные способы определения формул веществ. Составление уравнений реакций и расчеты по ним. Решение задач на смеси веществ. Уравнение идеального газа. Закон Авогадро и его применение в химии. Средняя молярная масса смеси.

3. Строение атомов и молекул (9-11 классы) (А.С. Белов)

Электронное строение атома и молекулы. Атомные и молекулярные орбитали. Гибридизация. Типы химических связей. Нековалентные взаимодействия. Связь между электронным строением и геометрией молекулы. Связь между электронным строением молекул, кислотно-основными и окислительно-восстановительными свойствами соединений.

4. Химическая термодинамика. I закон. Термохимия (9-11 классы) (В.В. Еремин)

Основные понятия и принципы химической термодинамики. Равновесие, время релаксации. I закон термодинамики: внутренняя энергия, теплота и работа. Тепловые эффекты химических реакций. Стандартные состояния. Энергия связи. Закон Гесса и его применение для термохимических расчетов.

5. II закон термодинамики. Энтропия. Химическое равновесие (10-11 классы) (В.В. Еремин)

II закон термодинамики. Энтропия как мера необратимости. Формула Больцмана. Энергия Гиббса: энтропийный и энтальпийный вклады. Химическое равновесие: определение и общие свойства. Константы равновесия, их общие свойства. Расчет равновесного состава смесей.

6. Растворы  (9-11 классы)  (И.О. Глебов)

Раствор как однородная система. Способы выражения концентраций растворов. Отличие свойств растворов от чистых веществ. Криоскопия и эбуллиоскопия как способы определения молярной массы. Сильные электролиты, изотонический коэффициент. Закон Рауля. Зависимость температуры кипения от состава раствора (пример фазовой диаграммы двухкомпонентной системы).

7. Кислотно-основные равновесия (10-11 классы) (И.О. Глебов)

Диссоциация слабых электролитов. Расчет степени диссоциации слабых одно- и двухосновных кислот. Ионное произведение воды и определение pH. Расчет pH для растворов слабых и сильных кислот и оснований. Буферные растворы. Равновесие осадок-раствор. Произведение растворимости. Расчет растворимости, влияние одноименных ионов, кислотности среды.

8. Окислительно-восстановительные равновесия (9-11 классы) (И.О. Глебов)

Окислительно-восстановительные реакции (ОВР). Составление уравнений ОВР методами электронного, электронно-ионного и кислородного баланса. Сопряженные окислители и восстановители. Электродный потенциал, уравнение Нернста. Диаграммы Латимера. Влияние среды на продукты ОВР.

9. Элементы-неметаллы: главные подгруппы 6-й, 7-й и 8-й групп периодической системы  (9-11 классы) (А.С. Белов)

Типичные степени окисления элементов и химические свойства соответствующих им соединений. Необычные валентные состояния и степени окисления. Нахождение в природе. Промышленные способы получения и основные области применения. Химия инертных газов.

10. Элементы: главные подгруппы 4-й и 5-й групп периодической системы  (9-11 классы)

 (А.С. Белов)

Типичные степени окисления элементов и химические свойства соответствующих им соединений. Необычные валентные состояния и степени окисления. Нахождение в природе. Промышленные способы получения и основные области применения.

11. Элементы: главные подгруппы 1-й,  2-й и 3-й групп периодической системы (9-11 классы) (А.С. Белов)

Типичные степени окисления элементов и химические свойства соответствующих им соединений. Многоцентровые многоэлектронные связи на примере гидридов бора. Необычные валентные состояния и степени окисления. Нахождение в природе. Промышленные способы получения и основные области применения.

12. Переходные элементы: d-металлы и краткий обзор f-металлов (9-11 классы) (А.С. Белов)

Типичные степени окисления элементов и химические свойства соответствующих им соединений. Комплексные соединения d-металлов. Необычные валентные состояния и степени окисления. Нахождение в природе. Промышленные способы получения и основные области применения.

13. Фазовые равновесия и фазовые переходы (10-11 классы)  (В.В. Еремин)

Понятие фазы. Переходы между агрегатными состояниями как пример фазовых переходов. Зависимость температуры плавления и кипения от давления. Фазовые диаграммы воды и углекислого газа. Диаграммы «температура кипения – состав» и «температура плавления – состав» как пример фазовой диаграммы двухкомпонентной системы.

14. Основные понятия химической кинетики (10-11 классы)  (И.О. Глебов)

Основные понятия химической кинетики: скорость реакции, элементарная стадия, механизм реакции. Энергетическая кривая химической реакции, энергия активации. Закон действующих масс для элементарных реакций. Реакции первого порядка и их свойства. Зависимость скорости реакции от температуры. Правило Вант-Гоффа и область его применимости. Уравнение Аррениуса, расчет энергии активации.

15. Сложные химические реакции. Катализ (10-11 классы) (И.О. Глебов)

Сложные реакции: обратимые, параллельные, последовательные. Закон действующих масс для сложных реакций. Определение кинетического порядка реакции. Принцип лимитирующей стадии для сложных реакций. Квазистационарное и квазиравновесное приближения. Катализ. Общие свойства катализаторов. Простейшие механизмы катализа.

С праздником!

Кто поймет учителя легко?
Лишь его коллега, несомненно.
Вам желаю мыслить широко,
И детей вам умных, непременно,
А еще – пусть вам везет всегда,
Пусть призванием работа станет,
Не коснется в жизни пусть беда,
Только счастье и любовь нагрянет!

Уважаемые коллеги! С праздником!
Сентябрь. Первый день осенний.
В цветах и гомоне ребячьем тонет класс.
А Вам, превозмогая тень волненья,
Пора идти в свой класс.
Желаем Вам талантов и открытий,
Чтобы хотела мыслить ребятня,
А в жизни только радостных событий,
Здорова пусть и счастлива семья!

16.05 на базе МБОУ СОШ № 22 был проведен открытый урок химии учителем высшей категорией Лахно Г. А.
ВНИМАНИЕ!
16.05.2012 в 14.00 на базе МБОУ СОШ № 22 
(ул. Солнечная,10 в) состоится совещание учителей химии

Результаты пробного экзамена.

25. 04. 2012 на базе МАОУ 35-лицея проходил пробный ЕГЭ по химии.

Посмотреть результат!

Статья!? Разработка урока!?

Уважаемые коллеги! 
Предполагается выпуск сборника из опыта работы учителей химии города Челябинска. Просьба, если есть желание и возможности предложить свою разработку или статью, нужно срочно сдать материал на электронный ящик 
cyc_r_f @list.ru Сысковой Р. Ф. 
Статья д.б. оформлена:
размер шрифта - 14 пт, шрифт Times New Roman. 
Текст печатается через 1 интервал.

Внимание - пробный экзамен 9 класс!

Результаты турнира

Здравствуйте, уважаемые коллеги!
Подведены итоги первого турнира по решению качественных задач.
Результаты:
1. Спасибо за активное участие в турнире школам: 
МАОУ 35-лицей, МБОУ СОШ № 45, МБОУ СОШ № 118.
2. За безошибочную работу хочется отметить учениц 11 класса МАОУ 35-лицей - Табак Марию и Чванову Елену и вручить им виртуальное свидетельство.
3. Учащиеся 9 классов более успешно справились с предложенным заданием!
Приняли участие:
МАОУ 35-лицей - 12 учеников 9х классов,
МБОУ СОШ № 45 - 1 ученица,
МБОУ СОШ № 118 - 3 ученика.
Выводы:
1. На блоге будут вывешены правильные ответы. Хотелось бы, чтобы учителя химии других школ Курчатовского района предложили бы прорешать задачи турнира своим выпускникам.
2. Пожелание - принимайте более активное участие в работе блога "МО учителей химии Курчатовского района"

Турнир по решению качественных задач

Турнир по решению качественных задач. 
Здесь предлагается положение и  комплект заданий.

Прими участие!

Центр дистанционного образования "Эйдос"

www.eidos.ru

«ХИМИЯ НЕ ТОЛЬКО ВОКРУГ, НО И ВНУТРИ НАС»

Твоя стихия – ХИМИЯ!

В будущем ты собираешься связать свою жизнь с этой наукой!

Прими участие в XV-й Всероссийской дистанционной эвристической

олимпиаде 

по химии 

(опыты) 
15 февраля 2012 года
 Здесь ты сможешь внести частичку в историю изучения науки химии, предложить свои новые приборы, рассказать о своих открытия, задать вопросы и найти на них ответы, подключить к решению проблемы все отрасли знаний.

Призерам – дипломы и  звания! Лауреатам – грамоты!

Добро пожаловать в страну

«ВЕЛИКИХ ПРЕВРАЩЕНИЙ»!

Оргкомитет олимпиады

www.eidos.ru/olymp/

e-mail: olymp@eidos.ru

ВНИМАНИЕ!

 18 января 2012 года в 15 часов на базе МОУ лицей № 102 (ул. Грибоедова, 2) - методический семинар по теме: «Система выявления и организация работы с одаренными детьми при обучении химии».

Для участия в мероприятии приглашаются руководители районных методических объединений учителей химии, учителя химии, в т. ч. молодые специалисты

Как улучшить свою жизнь?

unTips_for_better_life_Rus.-BU

View more presentations or Upload your own.

С Новым годом!