Аннотация
В статье обосновывается необходимость и раскрыты способы целенаправленного формирования познавательных интересов старшеклассников, в том числе в условиях информатизации образования.
Методика изучения мотивации учения старшеклассников
Руководители школы и учителя могут с большой долей достоверности определить с помощью этой диагностики, сколько в классе или школе учащихся с высоким уровнем развития учебной мотивации, сколько со средним и низким.
Комментариев нет:
Отправить комментарий